Arkiv för 26 mars, 2015

Att ägna mer tid än 60 minuter om dagen för att göra läxor är inte bara ineffektivt, det kan även vara kontraproduktivt. 

De som har kommit fram till detta (som de flesta elever antagligen ändå känner till) är spanska skolforskare. Att som förälder eller lärare tvinga elever/barn att sitta längre kan faktiskt leda till att de lär sig sämre. Den viktigaste övningen med läxor bör inte heller vara att lära sig nya saker utan att skaffa rutiner om hur man lär sig (det vi i daglig tal kallar för att ”plugga”).

läxor

Så hur kommer det sig att elever fortfarande får så mycket läxor att de upptar mer än 60 min/per dag? Och varför finns det lektionspass som sträcker sig över 120 minuter? Tja, det kan ju förhålla sig så att Jan Björklund inte är den enda som inte har någon koll på inlärning….

getdsgn 2

 

Annonser